Gewaltfreie Kommunikation in Schulen bzw. Kindergärten

Vor allem in Schulen, diversen Bildungseinrichtungen bzw. in Kindergärten kann die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg ganz viel Positives bewirken unter anderem:

  • wertschätzendes, einfühlsames Miteinander fördern
  • Gewaltprävention
  • Konflikte lösen auf Augenhöhe
  • zu lernen, dass Worte Wirkung haben
  • zu lernen, Verantwortung für die eigenen Worte und das eigene Handeln zu übernehmen
  • zu lernen, wie man mit starken Gefühlen verantwortungsvoll umgehen kann
  • wichtige Werte wie Wertschätzung, Einfühlung, Rücksicht, Gemeinschaft, usw. zu leben

Welche Möglichkeiten der Integration der GFK gibt es von meiner Seite aus für Schulen bzw. Kindergärten?

  • Vorträge für Eltern bzw. das Pädagog:innenteam
  • Workshops für die Kinder bzw. Jugendlichen
  • Seminare für das Pädagog:innenteam
  • Konfliktlösungsunterstützung bei bestehenden Problemen bzw. Konflikten in einer Klasse
  • Verbindung der GFK und Mobbingprävention für Klassen
  • Schulungen für Lehrpersonen über die pädagogischen Hochschule

Wenn Sie Interesse haben, ist es am besten, wenn Sie mir direkt eine Mail schreiben mit Name, Schule/KiGa und welches Angebot Sie interessieren würde. Ich melde mich sobald ich Zeit habe bei Ihnen verlässlich zurück.

Mailadresse: astridmiller@joas-live.at

„Aus Sicht der Hirnforschung, so ließe sich jedenfalls provokant behaupten,

ist Pädagogik in erster Linie eine Herzensangelegenheit.

Es kommt nun darauf an, die professionellen Instrumente dafür zu entwickeln.”

(Gerald Hüther) 

Inhalte für Pädagog:innen:

  • die GFK mit ihren Zielen und Nutzen für Schulen/KiGa kennenlernen
  • Stellenwert der GFK für den pädag. Bereich verstehen
  • das Modell der GFK kennenlernen und in den ersten Ansätzen einmal anwenden können (weiterführende Schulungen sind sehr empfehlenswert)
  • die 3-Säulen der GFK kennenlernen und für den pädag. Bereich nutzen
  • Unterstützung durch die GFK für den beruflichen Alltag erhalten

Inhalte für Kinder- Jugendliche:

  • Bewusstsein und Verantwortung von Worten/Handlungen
  • GFK kennenlernen
  • Wolf und Giraffe unterscheiden können
  • 4-Schritte der Giraffensprache kennenlernen
  • Gefühlswörter sammeln
  • Bedürfnisse hinter Gefühlen sehen
  • je nach Zeit: Einfühlung in andere üben
  • usw.

Bedürfnisse die sich mit der Integration der GFK  abdecken können sind unter anderem…

  • Wertschätzung
  • Sicherheit
  • Einfühlung
  • Unterstützung
  • Stabilität
  • friedvolles Miteinander
  • Gemeinschaft
  • Rücksicht
  • Frieden
  • Leichtigkeit
  • Verantwortung

Zielgruppe:

  • Schüler:innen, Kindergartenkinder, Jugendliche
  • gesamtes Pädagog:innenteam
  • Eltern

von Vorteil ist es wenn man bei einer Integration der GFK alle hier genannten Personen der Zielgruppe mit ins Boot holt.

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